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黨建研究  
習近平教領導干部如何成為行家里手
2017-05-04       出處:

     領導干部是黨和人民事業的骨干,是一個部門、一個地方的決策者和管理者,其專業素質的高低、領導才能的強弱,直接影響著決策水平、管理成效和發展成果。干部的能力建設不是一勞永逸的事,必須不斷提高自身知識化、專業化水平,成為分管領域的行家里手。如何做?習近平總書記給出指導!
         宏觀上      

            提高政治能力
 

  黨的高級干部要注重提高政治能力,牢固樹立政治理想,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,嚴格遵守政治紀律,加強政治歷練,積累政治經驗,自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程,使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。

  ——2017年2月13日,習近平在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的講話

  干什么學什么、缺什么補什么

  經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識,領導干部要結合工作需要來學習,不斷提高自己的知識化、專業化水平。要堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內行領導。

  ——2013年3月1日,習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話

        具體上

        加強對新發展理念的學習

  各級領導干部要加強對新發展理念的學習,結合歷史學,多維比較學,聯系實際學,深入把握新發展理念對發展經驗教訓的深刻總結,深入把握新發展理念對經濟社會發展各項工作的指導意義,真正做到崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享。

  ——2016年1月18日,習近平在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話

  領導經濟社會發展的行家里手

  各級領導干部要加強學習,加強調研思考,加強實踐歷練,增強把握和運用市場經濟規律、社會發展規律、自然規律的能力,努力成為領導經濟社會發展的行家里手。

  ——2015年10月29日,習近平在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話

  要成為經濟社會管理的行家里手

  我一直強調領導干部要成為經濟社會管理的行家里手,是有針對性的。在市場、產業、科學技術特別是互聯網技術快速發展的情況下,領導干部必須有較高的經濟專業水平。

  ——2016年1月18日,習近平在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話

  善于駕馭政府和市場關系

  新形勢下,各級干部特別是領導干部要堅持在實踐中深化學習、在學習中深化實踐,不斷研究新問題、總結新經驗,學會正確運用“看不見的手”和“看得見的手”,成為善于駕馭政府和市場關系的行家里手。

  ——2014年5月26日,習近平在中央政治局第十五次集體學習時強調

  在理論上、筆頭上、口才上或其他專長上有“幾把刷子”

  宣傳干部除在政治上可靠外,總要需要在理論上、筆頭上、口才上或其他專長上有“幾把刷子”,真正成為讓人信服的行家里手。

  ——2013年8月19日,習近平在全國宣傳思想工作會議上的講話

  黨的群眾工作的行家里手

  群團組織和群團干部特別是領導機關干部要深入基層、深入群眾,爭當全心全意為人民服務宗旨的忠實踐行者、黨的群眾路線的堅定執行者、黨的群眾工作的行家里手。

  ——2015年7月6日至7日,習近平在中央黨的群團工作會議上指出

總之,領導干部要成為工作的行家里手,離不開勤奮學習、刻苦鉆研。總書記告誡說:

  領導干部如果不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化,就難以做好領導工作,就會貽誤黨和人民的事業。愛學習、勤讀書,通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領,這是新形勢下做一名稱職的領導干部、勝任地履行領導職責的內在要求和必經之路。

 

    
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